ENG
INA
[File] Berkas Formulir Penilaian
Program Studi Pulmonologi dan Ilmu Kedokteran Respirasi Fakultas Kedokteran Universitas Udayana memiliki sistem penilaian yang berpedoman pada Standar Pendidikan Fakultas Kedokteran Universitas Udayana dan Kolegium Pulmonologi dan Kedokteran Respirasi. Komposisi sistem penilaian pada Program Studi Pulmonologi dan Ilmu Kedokteran Respirasi yaitu penilaian formatif dengan bobot 60%, dan penilaian sumatif dengan bobot 40%. Penilaian formatif merupakan penilaian selama proses pembelajaran berlangsung, termasuk tinjauan kepustakaan, journal reading, textbook reading, case-based discussion (CBD), mini peer assessment tool (miniPAT), dan Direct Observation of Procedural Skill (DOPS).
Program Studi Pulmonologi dan Ilmu Kedokteran Respirasi Fakultas Kedokteran Universitas Udayana memiliki 42 rencana pembelajaran semester (RPS) di mana setiap RPS memiliki cetak biru untuk penilaian peserta didik yang berisi bobot penilaian. Waktu pembelajaran dibagi menjadi 3 tahap, yaitu tahap I (semester 1-3), tahap II (semester 4-6), dan tahap III (semester 7-8) dengan total masa studi 8 semester.
Sistem penilaian peserta didik di Program Pulmonologi dan Ilmu Kedokteran Respirasi Fakultas Kedokteran Universitas Udayana sesuai dengan prinsip edukatif, prinsip otentik, prinsip objektif, prinsip akuntabel, dan prinsip transparan. Beberapa instrumen sistem penilaian dapat diakses oleh dosen dan peserta didik melalui website program studi (pulmonologi.unud.ac.id). Berikut file yang dapat diakses:
UNIVERSITAS UDAYANA